Projekt „Szkoła otwartości. Doskonalenie kompetencji nauczycieli na rzecz praktyk włączających oraz przeciwdziałania dyskryminacji i wykluczeniu w szkole” ma na celu przygotowanie i upowszechnienie modelu doskonalenia kompetencji nauczycieli, pedagogów i psychologów szkół podstawowych i ponadpodstawowych w zakresie edukacji antydyskryminacyjnej i edukacji włączającej. 

W ramach projektu powstają:

• Przewodnik dla nauczycieli – zobacz szkolny model przeciwdziałania dyskryminacji i reagowania na nią

• Kurs internetowy dla nauczycieli i nauczycielek oraz pedagogów i psychologów szkolnych, dostarczający wiedzy na temat praw człowieka, a także wzmacniający umiejętności rozpoznawania dyskryminacji, reagowania na nią oraz zapobiegania jej – zobacz kurs 

• Karty praw człowieka – narzędzie edukacyjne do pracy z uczniami – zobacz webinarium, prezentację i wypracowany materiały

• Seria otwartych webinariów wraz z prezentacjami:

  • Jak zapobiegać dyskryminacji w szkole? Porozumienie bez przemocy. — zobacz webinarium i prezentację tematyczną
    

  • Jak kształcić kompetencje antydyskryminacyjne uczniów? — zobacz webinarium i prezentację tematyczną

  • Jak wspierać osoby doświadczające dyskryminacji? — zobacz webinarium i prezentację tematyczną

  • Jak uczyć efektywnie o prawach człowieka w szkole? — zobacz webinariumi prezentację tematyczą

• Zeszyt ćwiczeń dla nauczycieli i nauczycielek – zobacz pomocnicze materiały edukacyjne, wersja w pdf, artykuł Elżbiety Grab „Coś innego. Czy wyobraźnia  może nam pomóc  w przeciwdziałaniu dyskryminacji?”