Wspieraj relacje w szkole.
Otwieraj przestrzeń współpracy
Jak wspieramy?
Materiały edukacyjne
Zobacz i wykorzystaj nasze materiały edukacyjne. Znajdziesz tu inspiracje, jak i wiedzę merytoryczną.
zobacz
Programy edukacyjne
Zapoznaj się z programami edukacyjnymi dla szkół, przygotowanymi przez naszych ekspertów.
weź udział
Oferta szkoleń
Zapoznaj się z ofertą szkoleń dla szkół, które prowadzą doświadczeni trenerzy i edukatorzy.
sprawdź
Wydarzenia otwarte
Zapoznaj się z ofertą wydarzeń edukacyjnych: warsztatów, webinarów, konferencji, spotkań itp.
zgłoś sięSprawdź, co się u nas dzieje
Aktualności
12/05/2026
Weź udział i włącz swoją klasę w międzynarodowe badanie
Chcemy usłyszeć Wasz głos! W ramach projektu związanego z wartościami demokratycznymi: równością, włączaniem i niedyskryminacją, przygotowaliśmy ankietę dla młodzieży i badanie fokusowe dla nauczycieli.Celem analizy jest pozyskanie danych na temat...
czytaj więcej»
17/03/2026
20. edycja Nagrody „Za naprawianie świata”
Fot. Tomasz Kwiręg Zgłoszenia zakończone Od 2006 roku nagradzamy nauczycieli „Za naprawianie świata” Każdy dzień pracy w szkole to historia, którą tworzycie jako nauczyciele wspólnie z młodymi ludźmi. Chcemy być...
czytaj więcej»
22/12/2025
Warsztat: Przeciwdziałanie mowie nienawiści wynikającej z dezinformacji
15 stycznia w Warszawie Zapraszamy nauczycieli szkół podstawowych i średnich, bibliotekarzy oraz edukatorów do udziału w warsztacie, podczas którego omówimy temat dezinformacji i narzędzia, które pomogą Tobie i młodym ludziom...
czytaj więcej»
09/12/2025
Kto płaci najwyższą cenę za kryzys klimatyczny?
Kryzys klimatyczny jest związany także z systemowym problemem nierówności – ekonomicznych, społecznych i klimatycznych. A bez równości nie będzie sprawiedliwej transformacji. Czy wiesz, że… Najbogatsze 10% społeczeństwa odpowiada za 34–45%...
czytaj więcej»
02/12/2025
Gala Nagrody im. Ireny Sendlerowej 2025
Fot. Tomasz Kwiręg Uroczyste wręczenie wyróżnień w Muzeum POLIN Galę uświetniła swoją obecnością wiceminister educkacji Paulina Piechna-Więckiewicz. Obecni byli także przedstawiciele Rzecznika Praw Obywatelskich i Rzeczniczki Praw Dziecka. W tym roku...
czytaj więcej»
17/10/2025
Nominacje 19. edycji Nagrody „Za naprawianie świata”
Nagroda za działania wychowawcze Do Nagrody od 2006 roku zgłaszają się osoby z różnych zakątków Polski, uczące w placówkach publicznych i prywatnych, począwszy od szczebla przedszkolnego po szkołę średnią. Kapituła...
czytaj więcej»
Szczególnie polecamy
- Publikacja
Zarządzanie konfliktem w szkole – ujęcie całościowe
Wiedza o procesach grupy pozwala na skuteczną profilaktykę i interwencję w sytuacjach kryzysowych.
Zobacz
- Publikacja
Szkoła otwartości – dbam o równość płci. Przegląd badań i dobrych praktyk
Kompendium wiedzy i przegląd badań dotyczących równości płci w szkole oraz nierówności będących udziałem dziewcząt i chłopców oraz kadry
Zobacz
- Podcast
O budowaniu mostów – rozmowa z Krzysztofem Czyżewskim
O budowaniu mostów, współistnieniu i gościnności – rozmowa z przewodniczącym Kapituły Nagrody im. I. Sendlerowej, Krzysztofem Czyżewskim
Zobacz
- Publikacja
Wychowanie to podstawa
Zestaw materiałów dla nauczycieli i nauczycielek - wychowawców klas 4-8 SP, zawierający ćwiczenia na godziny do dyspozycji wychowawcy, a także i
Zobacz
- Film lub webinarium
Filary inkluzywnej wspólnoty: włączanie i wzmacnianie
Webinarium, w którym opowiadamy o praktycznych aspektach tworzenia szkoły włączającej.
(więcej…)
Zobacz
- Artykuł
Jak to jest z równością płci w polskiej szkole?
10 prostych kroków w stronę równości płci w szkole.
(więcej…)
Zobacz
- Publikacja
Próbki, wzorniki, wykroje. Dobre praktyki Szkoły tolerancji
Zbiór metod i dobrych praktyk, które pomagają wprowadzać elementy edukacji antydyskryminacyjnej podczas lekcji czy szkolnych wydarzeń.
Zobacz
- Gra Edukacyjna
Mechanizmy dyskryminacji. Karty do analizy
Zestaw 12 kart do analizy mechanizmów takich jak tworzenie podziału my/oni, kozioł ofiarny, etnocentryzm czy efekt widza.
Zobacz
- Publikacja
Wytyczne dla szkoły włączającej
Publikacja przedstawia koncepcję szkoły włączającej, opartej na czterech filarach: widoczności, wzmacnianiu, współpracy i włączaniu.
&nbs
Zobacz
Dlaczego warto?
Wierzymy w otwartą i różnorodną szkołę, wspierającą równe szanse i umożliwiającą równy dostęp do edukacji dla wszystkich.
Otwartość to umiejętność, której można się uczyć. Dzięki niej tworzymy relacje oparte na szacunku. Bycie w takich relacjach daje poczucie bezpieczeństwa, co sprzyja z kolei otwartości, jako postawie.
Atmosfera bezpieczeństwa i zaufania w szkole sprzyja lepszemu uczeniu się.
Różnorodność nie jest problemem do rozwiązania, a bogactwem grupy (klasy, szkoły).
Samoświadomość i świadomość społeczna ułatwiają wzajemne rozumienie i rozwiązywanie trudnych sytuacji.
